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鴻雁傳書喜報來，榜上有名顯風采，在2017年全國大學生數學建模競賽中，我院學生再創佳績，榮獲全國大學生數學建模競賽?？平M一等獎、二等獎。本屆建模比賽我院共派出4組參賽團隊，共計12名參賽學生。賽前，張加勇、陳向紅老師帶領參賽團隊進行了為期一周的賽前集訓。兩天三夜的緊張比賽，2位老師全程悉心指導，熱情鼓勵，他們的默默付出，為同學們在建模比賽中勇奪新高奠定了基礎。競賽中，小組成員合理分工、密切協作、聯合攻關，指導教師耐心分析數學建模競賽論文的結構、寫作的具體要求和特點，讓學生對賽程狀況做到心中有數。

一分耕耘，一分收獲，從顏惠元老師開始著手打造的數學建模指導團隊，到如今獲得國家一等獎的實力團隊，我院已經組織、培訓學生參加了多屆此項賽事。殊榮的獲得，離不開背后這支實力雄厚、默默奉獻的指導團隊。

顏惠元，1967年北京大學數學系畢業，原基礎部主任。自2004年來我院工作以來，長期致力于高職高專的數學教學工作和大學生數學建?；顒拥慕M織與指導。

陳向紅，2006年畢業于南京師范大學數學與計算機科學學院運籌學專業，理學碩士。多年來陳老師工作在教學第一線，積極探索適合我院學生的教學內容和方法，因材施教，提高了課程的教學效果，也取得了可喜的成績，多次指導學生在“全國大學生數學建模競賽”中獲獎。

張加勇，講師，2008年畢業于華中科技大學計算數學專業，理學碩士學位。張老師精心準備每一堂課的教學，注重授課方式的改進與創新，不斷探索適合高職高專學生的高等數學課教學方法。

李翠萍，天津大學碩士研究生，工學碩士。熟練掌握MATLAB科學計算軟件、Tecplot分析軟件等多種應用軟件，主講《高等數學》、《統計學基礎》《大數據分析與應用實踐》等課程，在2016年的首屆全國高等職業院?！皠撔卤贝髮W生大數據比賽中，帶領學生獲得了一等獎。

全國大學生數學建模競賽始于1992年，每年一屆，由教育部高等教育司和中國工業與應用數學學會共同主辦，已成為目前中國高校規模最大、在國內外產生重要影響的基礎性學科競賽。每屆競賽的題目都是來自社會、經濟、工程等領域的熱點問題，三名學生組成一隊，結合實際問題靈活運用數學、計算機技術及其他學科的知識，并充分發揚團結合作精神，在三天時間內完成競賽。競賽面向所有專業的在校大學生，每年都有來自全國各地的學生參賽。

自2003年我院組隊參賽以來，學院領導高度重視，各相關部門也積極配合，更有建模指導團隊全力以赴地投入工作。每年3月，建模指導團隊就開始動員并組織學生積極參加《數學建?！愤x修課，將對數學建模感興趣、有較好的高等數學基礎和計算機應用基礎的學生有效地組織起來。4月到6月，指導團隊對學生講授數學建模的思想和方法。他們不斷改進數模建模選修課的講課內容，向學生講授各類模型及Matleb、Lingo軟件的應用，培養學生的計算能力、數據處理和繪圖能力、以及自學能力、創新能力、團隊協作能力等等。通過參加競賽，學生們在數學素質、論文寫作能力、溝通能力、綜合素養等方面都有很大的進步。

讓我們簡單回顧一下2003年以來的喜人成績：

2003年，上海二等獎1項；

2006年，上海一等獎1項；

2007年，全國二等獎1項，上海一等獎1項；市優秀組織獎1項；

2011年，全國二等獎1項，上海一等獎1項；市優秀組織獎1項；

2015年，全國二等獎1項，上海一等獎1項；

2017年，全國一等獎1項，二等獎1項，上海一等獎2項……

鑒于篇幅，以上省略了若干年度的市二等獎和市三等獎，但同樣不容小覷，它們就像一個個堅實的腳印，正是有了每年不斷的積累，才會有今天的佳績。感謝數學建模指導團隊的老師們！是你們的辛苦耕耘、不懈努力，才有了賽場上學生們的驕人成績！

（教務處供稿）